Marketing y Modelos de Negocios Online
sábado, 28 de mayo de 2016
MIS DEBERES Y DERECHOS COMO APRENDIZ SENA
ANALISIS DE CASO 3.
1. ¿En qué capitulo y en qué artículos se debe apoyar el representante para que los
aprendices identifiquen sus faltas?
En el capitulo III Deberes del Aprendiz, articulo 9
2. ¿Qué dice dicho reglamento frente a la responsabilidad de los datos básicos actualizados?
Verificar en el sistema que sus datos básicos, se encuentren totalmente diligenciados y/o actualizarlos de acuerdo con el tramite administrativo correspondiente.
3. ¿Están obligados lo aprendices a participar en la visita técnica?
Si, es un deber como aprendiz participar de manera responsable es estas actividades.
ANALISIS CASO 4
1. ¿Cuáles son las medidas formativas y en qué consisten?
* Llamado de atención verbal: Cuando se trate de hechos que contraríen en menor grado el orden académico o disciplinario. el aprendiz podrá recibir un llamado de atención verbal por parte del (los) Instructor, el Coordinador Académico, el(los) responsable(s) de Bienestar, o el Subdirector del Centro.
* Plan de Mejoramiento académico: Es un documento que consigna acciones concertadas entre el Aprendiz y el Instructor o el Coordinador Académico, deberá contemplar nuevas actividades de aprendizaje para el logro de los objetivos del proceso formativo; se deben identificar los resultados de aprendizaje que no han sido alcanzados y las evidencias de aprendizaje que debe presentar el aprendiz para evaluar su logro. Será responsabilidad el equipo de instructores o del Coordinador.
2. ¿Cuáles son las sanciones que pueden imponerse a los aprendices por faltas acadé-
micas o disciplinarias?
Llamado de atención escrito y Condicionamiento de la matrícula.
3. Mencione por lo menos dos estímulos o incentivos que el SENA ha adoptado para
beneficio de los aprendices y qué casos se otorgan.
Se otorgan a los aprendices, como reconocimiento o valoración de actuaciones meritorias o logros sobresalientes obtenidos en los ámbitos del aprendizaje, actitudinal, investigativo, innovador o profesional.
a. Recibir mención de honor por su proceso investigativo o innovador, durante su proceso de aprendizaje.
b. Ser postulado para realizar pasantía o intercambio nacional o internacional.
viernes, 27 de mayo de 2016
MI CONTEXTO DE INFORMACION
En la presentación adjunta se encontrara un reconocimiento inicial de los rasgos fundamentales que caracterizan un nuevo contexto de formación.
https://prezi.com/kj2bghsuudmh/wss/
miércoles, 25 de mayo de 2016
MI PRESENTACION
Vivo en Ibague, profesional en Lenguas Extranjeras y Negocios Internacionales con especialización en Gerencia de Mercadeo y Ventas de la Universidad del Tolima.
Mi mayor experiencia laboral ha sido en el sector de servicios especialmente en Hoteleria y Turismo con la cadena ACCOR en el Hotel Sofitel Altamira donde mi ultimo cargo fue como Directora de Mercadeo y Ventas.
Posteriormente estuve trabajando en el sector publico en la Secretaria de Cultura, Turismo y Comercio como Asesora en Turismo en la Alcaldía de Ibague, allí participe en la elaboración de proyectos con el sector para luego ser presentados a Fontur.
Actualmente, estoy en la estructuración de mi propio proyecto de vida.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)